Q:
Ar tos pačios mašinų mokymosi priemonės gali būti naudojamos tiek mažmeninės prekybos, tiek gamybos įmonėms?
A:Kalbant apie mašinų mokymosi priemonių pritaikymą tiek mažmeninės prekybos, tiek gamybos įmonėms, yra keletas reikšmingų panašumų, tačiau yra ir esminių skirtumų.
Mažmeninėje prekyboje didžioji dauguma mašinų mokymosi priemonių ir procesų yra orientuotos į pardavimus ir į klientus nukreiptas iniciatyvas. Bendrovės naudoja didžiulę mašinų mokymosi galią, norėdamos išsiaiškinti duomenis, leidžiančius parduoti, o tai padidina konversiją ir tokiu būdu pelną. Vienas puikus pavyzdys, peržengiantis ribas tarp mašininio mokymosi ir dirbtinio intelekto, yra klientų informavimas apie pirkinių krepšelio atsisakymą. Priemonių rinkiniai, kurie aktyviai pasiekia klientus, kurie atsisakė prekių krepšelyje, dažnai klasifikuojami kaip dirbtinio intelekto įrankiai, tačiau kitos priemonės, kurios tiesiog kaupia ir analizuoja duomenis, kad būtų sukurtos žmonių orientuotos sistemos, yra mašininio mokymosi, taikomo mažmeninėje prekyboje, pavyzdžiai.
| Nemokamas atsisiuntimas: mašinų mokymasis ir kodėl tai svarbu |
Gaminant mašinų mokymosi aplinka atrodo šiek tiek kitaip. Mašinų mokymasis fizikinių prekių gamyboje ir gamyboje taikomas keliais unikaliais būdais. Didelė mašinų mokymosi vertės gamyboje vertė tvarkyti tiekimo grandines. Mašinų mokymasis informuos apie priežiūros, remonto ir kapitalinio remonto (MRO) procesus bei kitus atskirų ar masinės gamybos elementų kūrimo, pakavimo ar surinkimo aspektus. Kitaip tariant, daugelis vertingiausių mašinų mokymosi priemonių gamyboje yra orientuotos į parduotuvių aukštą, skirtos ne klientams, o tobulos „išmaniosios gamyklos“ statybai ir fizinių procesų tobulinimui. (Šis „Forbes“ straipsnis yra tik vienas iš pavyzdžių, apibūdinančių dešimt būdų, kaip mašinų mokymasis greitai keičia gamybą ir pagrindinius būdus.) Priešingai, mažmeninės prekybos mašinomis priemonės dažniausiai yra nukreiptos į „protingas pardavimo grindis“ ir didžiąją komercijos dalį. dabar vyksta internetu arba per skaitmenines platformas.
Atsižvelgiant į tai, mažmeninės prekybos įmonės taip pat gali naudoti mašinų mokymosi priemones fiziniams procesams, pavyzdžiui, inventoriui, tvarkyti. Tvarkydami atsargas mašinų mokymosi numatytojai gali padėti mažmeninės prekybos įmonėms sutaupyti milžiniškas pinigų sumas, nes tam tikru metu yra tik reikalingi atsargos, o sandėliavimo ir saugojimo operacijos tampa daug efektyvesnės. Tačiau mažmeninės prekybos mašinomis mokymosi didžiausia vertybė vis dar sutelkta į sprendimų palaikymą pardavimo srityje, daugiau informacijos apie klientą mokymąsi remiantis giliu duomenų kaupimu ir analizės praktika, demografinių rodiklių ir asmeninės informacijos patikrinimą bei ypač vertingos informacijos apie pardavimus įgijimą.
Esmė ta, kad mokymosi mašinomis ir giluminio mokymosi priemonės, kaip būsimos stipriosios intelekto pradžiamokslis, yra tiesiog „protingos“. Jie kaupia duomenis ir pateikia holistinį apibrėžtos sąvokos vaizdą, nesvarbu, ar tai būtų geografinėje, fizinėje, ar skaitmeninėje erdvėje. aplinka. Taigi skirtingos pramonės šakos mašinų mokymosi galią naudoja skirtingais būdais. Skirtumas tarp mašinų mokymosi mažmeninėje prekyboje ir mašinų mokymosi gamyboje yra akivaizdus pavyzdys, kaip įmonės tiksliai nustato savo poreikius ir atitinkamai taiko mašinų mokymosi technologijas.
